Domenica 5 Febbraio 2023

Se è vero che nell'odierna società il digitale e la digitalizzazione non riguarda una semplice automazione di alcune attività, è anche vero che il docente, che opera all’interno di un’Istituzione, dovrebbe adeguarsi a questa società in perenne evoluzione. Cresce il sapere, le tecnologie evolvono di giorno in giorno, cambiano le caratteristiche psico-pedagogiche degli studenti, le modalità di apprendimento, le competenze e i bisogni.

Da diversi anni, il nostro Istituto ed in particolare il corpo docente, si sta organizzando per tornare ad essere un punto di riferimento aggiornato e pronto ad affrontare le sfide del presente e del futuro. 

Grazie a fondi Comunitari, Statali e Regionali a cui la Scuola ha aderito, oggi possiamo contare su “attrezzature basilari per la trasformazione digitale della didattica… strumenti indispensabili per migliorare la qualità della didattica in classe e per utilizzare metodologie didattiche innovative e inclusive”.

Ed è per questo che durante tutto l’a.s. 2021-22 si sono organizzati e svolti ben tre corsi di formazione rivolti a tutti i docenti di scuola dell’Infanzia e Primaria. Abbiamo ritenuto che la formazione digitale continua si rivela fondamentale per incrementare la qualità dell’insegnamento e garantire un’istruzione efficace, nell’ambito di una necessaria azione di rinnovamento organizzativo, strutturale e metodologico dell’intero sistema scolastico.

Il primo progetto di formazione " Google Workspace For Education 2021” ha riguardato l’utilizzo didattico della piattaforma Google Workspace For Education e delle principali Google Apps per costruire, organizzare risorse didattiche e gestire lezioni ed esercitazioni a distanza, nonché l’uso di piattaforme per la creazione di apps didattiche come “learning app e wordwall”.

Il secondo progetto “PNSD #28  " TEMPESTA DIGITALE 1” as 2021-22” ha riguardato il coding e in particolare il legame tra la programmazione a blocchi (Scratch) e la robotica educativa (bee-bot, blu-bot, mTiny,, Lego WeDo 2.0 e Lego Spike, ecc).

Il terzo progetto, che si è concluso il 22 giugno 2022, ha riguardato la modellazione e la stampa 3D, la modellazione e taglio con plotter da taglio con la Scan-cut (scansiona e taglia materiali vari)  e con la Polyshare (taglia polistirolo e vari), la condivisione di contenuti e nuovi modi di interagire tra pari con la Digital Board.  

Inoltre il nostro Istituto è coinvolto nel progetto di rete “Creative Stem” per lo sviluppo delle competenze digitali nell’ambito del PNSD a cui hanno preso parte alcuni docenti di scuola dell’Infanzia e Primaria (formazione specifica) e alcuni alunni delle loro classi.